MODEL SENTRA SENI
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA KAWEDANAN
Semester /bulan/Minggu ke: 2/januari/2
Hari/ tanggal : Selasa/ 11-1-2018
Kelompok/ Usia : B/ 5-6 tahun
Tema / Sub. Tema : Rekreasi/ Tempat Rekreasi/ Candi
Kompetensi Dasar : 1.1, 1.2,2.1, 2.3,2.6,3.1/4.1 3.7/4.7,3.8/4.8,3.15/4.15
Materi dalam Kegiatan :
1. Mengenal dan menyebutkan tempat rekreasi
2. Pengelompokkan tempat rekreasi ( ciptaan Tuhan / Buatan manusia)
3. Bersyair “ CANDI”
Materi Yang masuk dalam pembiasaan :
1. Bersyukur atas ciptaan Tuhan
2. Mengucap salam
3. Doa sebelum dan sesudah kegiatan
4. Mengenal aturan bermain
5. Mencuci tangan
Alat dan Bahan :
1. Gambar
2. Krayon
3. Tanah liat, kertas koran, celemek, air, wadah
4. Gambar macam tempat rekreasi
Pelaksanaan :
1. Pembukaan :
a. Tepuk senyum
b. Doa sebelum belajar
c. Mengenalkan aturan bermain
d. Berdiskusi tentang tempat rekreasi yg dikenal anak
e. Guru memberi dukungan dengan membaca buku dan menunjukkan gambar tempat rekreasi
2. Kegiatan inti
a. Anak mengamati , menanya, mengumpulkan informasi , menalar tentang : tempat rekreasi ( mewarnai gambar tempat rekreasi ciptaan Tuhan,)
b. Anak mengkreasikan hasil karya sebagai bentuk mengkomunikasikan gagasan . Kegiatan sentra seni : membuat candi dari tanah liat
3. Recalling:
a. Menanyakan kegiatan apa saja yang dimainkan anak
b. Menguatkan konsep tentang tempat rekreasi ciptaan Tuhan, dan bagaimana cara mensyukurinya
c. Menguatkan konsep tentang tempat rekreasi buatan manusia (candi) dan bagaimana cara merawatnya
4. Penutup :
a. Menanyakan perasaan selama hari ini
b. Mengajak anak bersyukur telah bermain yang menyenangkan
c. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling disukai
d. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu menanyakan tempat rekreasi yang dekat dengan tempat tinggal
e. Bercerita pendek yang berisi pesan pesan
f. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
g. Berdoa setelah belajar
5. Penilaian :
a. Checklist
b. Catatan Anekdot
c. Catatan hasil karya
MODEL AREA
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
TK NEGERI PEMBINA KAWEDANAN
Semester /bulan/Minggu ke: 2/januari/2
Hari/ tanggal : Selasa/ 11-1-2018
Kelompok/ Usia : B/ 5-6 tahun
Tema / Sub. Tema : Rekreasi/ Tempat Rekreasi/ Candi
Kompetensi Dasar : 1.1, 1.2,2.1, 2.3,2.6,3.1/4.1 3.7/4.7,3.8/4.8,3.15/4.15
Materi dalam Kegiatan :
1. Mengenal dan menyebutkan tempat rekreasi
2. Pengelompokkan tempat rekreasi ( ciptaan Tuhan / Buatan manusia)
3. Bersyair “ CANDI BOROBUDUR ”
Materi Yang masuk dalam pembiasaan :
1. Bersyukur atas ciptaan Tuhan
2. Mengucap salam
3. Doa sebelum dan sesudah kegiatan
4. Mengenal aturan bermain
5. Mencuci tangan
Alat dan Bahan :
1. Gambar , krayon
2. LKS, pensil
3. Tanah liat, kertas koran, celemek, air, wadah
4. Gambar macam tempat rekreasi
Pelaksanaan :
1. Pembukaan :
a. Tepuk senyum
b. Doa sebelum belajar
c. Bersyair “Candi Borobudur”
d. Mengenalkan aturan bermain
e. Berdiskusi tentang tempat rekreasi yg dikenal anak
f. Berdiskusi tentang tempat rekreasi ciptaan Tuhan dan buatan manusia
2. Kegiatan inti
a. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan , gambar
b. Guru menanyakan konsep tempat rekreasi yang ada di alat dan bahan
c. Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah menemukan konsep tersebut
d. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan minatnya :
Area bahan alam : membuat candi dari tanah liat
Area keaksaraan : menghubungkan gambar tempat rekreasi dengan tulisannya
Area seni : mewarnai gambar candi
Area matematika : menghitung jumlah lubang gambar candi
e. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya
f. Guru menanyakan konsep yang ditemukan anak di kegiatan mainnya
3. Penutup :
a. Menanyakan perasaan selama hari ini
b. Mengajak anak bersyukur telah bermain yang menyenangkan
c. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling disukai
d. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu menanyakan tempat rekreasi yang dekat dengan tempat tinggal
e. Bercerita pendek yang berisi pesan pesan
f. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
g. Berdoa setelah belajar
4/ Penilaian :
a. Checklist
b. Catatan Anekdot
c. Catatan hasil karya
catatannining 